WSTĘP

Szkolny Program Wychowawczo-Profilaktyczny realizowany w Szkole Podstawowej nr 30 w Gdańsku opiera się na hierarchii wartości przyjętej przez radę pedagogiczną, radę rodziców i samorząd uczniowski.

Treści Szkolnego Programu Wychowawczo-Profilaktycznego są spójne ze Statutem Szkoły, ze szkolnym zestawem programów nauczania oraz wymaganiami opisanymi w podstawie programowej. Główny nacisk Programu został położony na kształtowanie charakteru i pożądanych postaw wśród uczniów, przy jednoczesnym uwzględnieniu ich możliwości i uniwersalnego systemu wartości oraz zachowaniu równowagi pomiędzy wszystkimi płaszczyznami życia.

Istotą oddziaływań wychowawczych i profilaktycznych szkoły jest współpraca całej społeczności szkolnej oparta na założeniu, że wychowanie jest zadaniem realizowanym w rodzinie i w szkole, która w swojej działalności musi uwzględniać zarówno wolę rodziców, jak i priorytety edukacyjne państwa. Rolą szkoły, oprócz jej funkcji dydaktycznej, jest dbałość o wszechstronny rozwój każdego z uczniów oraz wspomaganie wychowawczej funkcji rodziny.

 

Zadania wychowawcze szkoły podporządkowane są wspieraniu rozwoju uczniów ku pełnej dojrzałości w sferze fizycznej, emocjonalnej, intelektualnej, duchowej i społecznej. Proces wychowania jest wzmacniany i uzupełniany poprzez działania z zakresu profilaktyki problemów dzieci i młodzieży. W Szkole Podstawowej nr 30 w Gdańsku zależy nam na tym, aby uczniowie prowadzili zdrowy styl życia, budowali satysfakcjonujące relacje, potrafili współpracować z innymi, brali odpowiedzialność za swoje postępowanie, dbali o bezpieczeństwo własne i innych, dostrzegali problemy drugiego człowieka, troszczyli się o środowisko naturalne, kierowali się przyjętymi w szkole wartościami oraz kształtowali swoje postawy prospołeczne i patriotyczne.

....

Całą treść dokumentu znajduje się w poniższym załączniku.